“跟我来吧小航,”老师边把李航带上楼一边说。“我叫孟疏桐,这个假期里就作为你的补课老师辅导你了,听说你成绩还不错,这样的孩子我也很乐意去教,希望我们相处愉快。”
李航被带入了一间书房,木质的书架与古风的书桌十分搭配,一旁的柜上摆放着一些文房四宝和小摆件。整个房间看起来十分富有古韵。
“坐吧小航,别太客气。”小航坐在了书桌前,孟疏桐拿来茶具给李航倒了杯茶坐在了他旁边。李航趁着拿书的功夫,偷偷瞟向桌下孟疏桐的脚。从刚才上楼梯时,李航在孟疏桐身后就注意到了这双脚。那是一双并不小的脚,看上去有43码,脚型整体修长秀美,脚掌微宽,且隐约能看到有些许老茧,说明这双脚经常赤足与地面接触。
李航拿出书来,忍不住好奇问道:“孟老师,您为什幺不穿鞋?”
孟疏桐听到问题后轻轻看了李航一眼,然后问道:“你对老师的脚很感兴趣吗,小航,我还以为你要问老师汉服的事情呢。”“啊,没有,”李航被反问后顿时脸红了起来,连忙解释道,“我就是好奇而已,怕老师的脚着凉才。。。”
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“哈哈哈,小航你的脸好红啊,老师跟你开个玩笑而已。孟疏桐娇笑了起来,更显娇媚迷人。“跟你说了也没关系,首先老师的脚是大脚,不好买鞋,老师的脚还因为特殊体质很容易出汗,如果捂着的话会生病,其次就是,我本人就喜欢赤脚走在地上的感觉,是自己的怪癖之一。”
“那老师,你的怪癖很多吗?”李航好奇地问道。
“以后有的是时间慢慢了解,先开始上课吧小航。”
于是这一整堂课,老师和学生都有点心不在焉。李航因为脚的话题而整节课都关注着书桌下的美脚,对于孟疏桐的话只是“嗯”“啊”“哦”的回应,孟疏桐则并没有提醒已经走神的李航,边讲着课边看着他的眼神不断瞟着自己的脚,还顺带观察了一番这个少年。
李航坐在电扇旁,紧张地盯着电视屏幕,手中的手柄被飞快地操作着。就像一般孩子那样,到了暑假便一股脑沉溺在了电子游戏中。
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房门打开,小航的妈妈端着水果轻轻走到小航身边,放下盘子后坐了下来。
“小航,期末成绩出来了,成绩可不怎幺好啊,老师也和我打电话了,你在学校的状态也不如以前,”妈妈慢慢说到,见小航并没有回应。妈妈继续开口。
“小航啊,之前妈妈答应你考了第一就买的游戏机什幺的,都给你买了,但目的不是让你因为游戏耽误学习,是为了激励你更好的劳逸结合啊,可是你现在这样,妈妈很担心。别人家的孩子放假了也是去补课学习,朋友正好也介绍给了我一个老师,他们家的孩子去了那里,成绩进步了许多呢,我想着你去补课班学一学,利用好假期的时间,再提升一下,怎幺样?”
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